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AUSBILDUNG IN

TAKETINA

RHYTHMUS-THERAPIE 

AUSBILDUNG IN TAKETINA RHYTHMUS-THERAPIE

JAHRZEHNTELANGER ERFOLG MIT

RHYTHMUS, MUSIK UND THERAPIE…

“Wir setzen TaKeTiNa als Rhythmustherapie seit 25 Jahren erfolgreich in unseren Kliniken ein. Die Erfahrung, von den Grundstrukturen des Rhythmus in der Gruppe getragen zu sein, sich zu verlieren, sich wiederzufinden und sich sicherer in sich selbst zu verankern, sind fundamentale und enorm bereichernde Komponenten im Rahmen einer psychosomatischen stationären Behandlung.“

Dr. Joachim Galuska
Leitung Klinik Heiligenfeld

TaKeTiNa in der Therapie

Die von Reinhard Flatischler entwickelte TaKeTiNa Methode nutzt die heilende und transformierende Wirkung von Rhythmus, indem sie Verhaltensweisen im rhythmischen Geschehen widerspiegelt.

Ein Teil dieses musiktherapeutischen Prozesses für Gruppen und Individuen besteht darin, dass Patienten das Spannungsfeld zwischen Zuständen von rhythmischer Ordnung und rhythmischem Chaos erleben und dadurch ihre inneren mentalen Zustände erforschen können. Sie erleben, dass Rhythmus innere Konflikte aufdecken und sie ins Bewusstsein rufen kann, sodass neue Lösungen für den Umgang mit bestehenden Problemen gefunden werden können.

Zertifizierte Rhythmustherapeuten können ihren kompetenten und effektiven Umgang mit der heilenden und transformierenden Kraft von Rhythmus in verschiedenen Kontexten anwenden: In Kliniken für psychosomatische Medizin, in psychotherapeutischen Rehabilitationskliniken, in Schmerzkliniken, in Drogenentzugs-Kliniken oder in ambulanten Klinken.

Leiter

Dieser Kurs wird von drei Leitern durchgeführt, die alle Experten auf ihrem Gebiet sind: Frank Rihm, Bettina Berger und Reinhard Flatischler. Sie führen die Auszubildenden mit strukturierten Methoden zu der Fähigkeit hin, eine therapeutische Beziehung mit Individuen und Gruppen aufzubauen.

Rhythmische Arbeit und Therapeutische Gespräche kommen zusammen…

Teilnehmer der Ausbildung lernen, die essentielle Information der Patienten zu extrahieren, während sie die Patienten gleichzeitig mithilfe von Rhythmus im Zustand des „Jetzt“ halten und ihnen ermöglichen, an sich selbst zu arbeiten.

Angehende Rhythmus-Therapeuten lernen in dieser Ausbildung, wie sie Widerstand und Projektion, Übertragung und projektive Identifizierung nutzen können, um ihre Patienten in einen positiven therapeutischen Prozess zu involvieren. Interventionstechniken werden vermittelt, die Patienten helfen, ihre innere Welt besser kennenzulernen. Tiefsitzende Konflikte und strukturelle Probleme können dabei entdeckt und durch neue Erfahrungen in der Therapie aufgelöst werden.

Die Ausbildung schult auch, wie ein therapeutischer Prozess effektiv abgeschlossen werden kann, sodass der Patient die Prozesse, die in ihm durch TaKeTiNa getriggert werden, effektiv integrieren kann.

Die Rhythmusarbeit und die therapeutischen Gespräche ergänzen einander, sodass ganz neue Einblicke und Qualitäten innerhalb der therapeutischen Beziehung möglich sind.

Besonderheiten der Ausbildung:

  • Sie eignen sich mit TaKeTiNa rhythmisch-musikalische Kompetenzen an
  • Sie lernen die Instrumente zu spielen, die für den TaKeTiNa Prozess erforderlich sind
  • Sie lernen, wie sie TaKeTiNa im therapeutischen Kontext einsetzen können
  • Sie lernen, wie verbale und non-verbale Elemente in der Therapie kombiniert werden können (z.B. Trommeln und gleichzeitiges Sprechen)
  • Sie lernen Rhythmus und die davon ausgelösten Prozesse als Grundlage von psychodynamischen Prozessen nutzen
  • Sie erfahren, wie Sie mit der Spannung zwischen Übertragung und Gegenübertragung umgehen können
  • Sie lernen Techniken für intrapsychische Konfliktlösung versus Techniken für innere Strukturbildung
  • Sie lernen den Umgang mit schwierigen oder speziellen Situationen im Gruppen- und Einzelsetting

Instrumente

Die Instrumente, die im Rahmen der Rhythmustherapie genutzt werden, eignen sich sowohl für die Anwendung in kleinen Gruppen als auch für den Einsatz bei einzelnen Klienten und in Sprachtherapien. Eine stimmbare Rahmentrommel, die sowohl mit Schlägeln als auch mit der Hand gespielt werden kann, ersetzt den Surdo. Der Berimbau wird an einem Stativ befestigt, sodass der Therapeut ihn zusammen mit der Trommel spielen kann. Dadurch können auch in kleinen Gruppen kraftvolle rhythmische Energien erzeugt werden.

Für wen eignet sich die Ausbildung?

Die TaKeTiNa Rhythmustherapie-Ausbildung richtet sich an Menschen, die in therapeutischen Berufen tätig sind und Rhythmus und seine strukturierende und heilende Kraft als Werkzeug anwenden wollen.

Das sind z.B. Ärzte, Psychologen, Bewegungstherapeuten, Musiktherapeuten, Kunsttherapeuten, Physiotherapeuten, Krankenschwestern, Sprachtherapeuten oder Ergotherapeuten.

VIELE JAHRE ERFOLG MIT RHYTHMUS, MUSIK UND THERAPIE…

“Wir setzen TaKeTiNa als Rhythmustherapie seit 25 Jahren erfolgreich in unseren Kliniken ein. Die Erfahrung, von den Grundstrukturen des Rhythmus in der Gruppe getragen zu sein, sich zu verlieren, sich wiederzufinden und sich sicherer in sich selbst zu verankern, sind fundamentale und enorm bereichernde Komponenten im Rahmen einer psychosomatischen stationären Behandlung.”

Dr. Joachim Galuska
Leiter der Klinik Heiligenfeld

TaKeTiNa in der Therapie

Die von Reinhard Flatischler entwickelte TaKeTiNa Methode nutzt die heilende und transformierende Wirkung von Rhythmus, indem sie Verhaltensweisen im rhythmischen Geschehen widerspiegelt.

Ein Teil dieses musiktherapeutischen Prozesses für Gruppen und Individuen besteht darin, dass Patienten das Spannungsfeld zwischen Zuständen von rhythmischer Ordnung und rhythmischem Chaos erleben und dadurch ihre inneren mentalen Zustände erforschen können. Sie erleben, dass Rhythmus innere Konflikte aufdecken und sie ins Bewusstsein rufen kann, sodass neue Lösungen für den Umgang mit bestehenden Problemen gefunden werden können.

Zertifizierte Rhythmustherapeuten können ihren kompetenten und effektiven Umgang mit der heilenden und transformierenden Kraft von Rhythmus in verschiedenen Kontexten anwenden: In Kliniken für psychosomatische Medizin, in psychotherapeutischen Rehabilitationskliniken, in Schmerzkliniken, in Drogenentzugs-Kliniken oder in ambulanten Klinken.

Leiter

Dieser Kurs wird von drei Leitern durchgeführt, die alle Experten auf ihrem Gebiet sind: Frank Rihm, Bettina Berger und Reinhard Flatischler. Sie führen die Auszubildenden mit strukturierten Methoden zu der Fähigkeit hin, eine therapeutische Beziehung mit Individuen und Gruppen aufzubauen.

Rhythmische Arbeit und Therapeutische Gespräche kommen zusammen…

Teilnehmer der Ausbildung lernen, die essentielle Information der Patienten zu extrahieren, während sie die Patienten gleichzeitig mithilfe von Rhythmus im Zustand des „Jetzt“ halten und ihnen ermöglichen, an sich selbst zu arbeiten.

Angehende Rhythmus-Therapeuten lernen in dieser Ausbildung, wie sie Widerstand und Projektion, Übertragung und projektive Identifizierung nutzen können, um ihre PatientInnen in einen positiven therapeutischen Prozess zu involvieren. Interventionstechniken werden vermittelt, die Patienten helfen, ihre innere Welt besser kennenzulernen. Tiefsitzende Konflikte und strukturelle Probleme können dabei entdeckt und durch neue Erfahrungen in der Therapie aufgelöst werden.

Die Ausbildung schult auch, wie ein therapeutischer Prozess effektiv abgeschlossen werden kann, sodass der Patient die Prozesse, die in ihm durch TaKeTiNa getriggert werden, effektiv integrieren kann.

Die Rhythmusarbeit und die therapeutischen Gespräche ergänzen einander, sodass ganz neue Einblicke und Qualitäten innerhalb der therapeutischen Beziehung möglich sind.

Besonderheiten der Ausbildung:

  • Sie eignen sich mit TaKeTiNa rhythmisch-musikalische Kompetenzen an
  • Sie lernen die Instrumente zu spielen, die für den TaKeTiNa Prozess erforderlich sind
  • Sie lernen, wie sie TaKeTiNa im therapeutischen Kontext einsetzen können
  • Sie lernen, wie verbale und non-verbale Elemente in der Therapie kombiniert werden können (z.B. Trommeln und gleichzeitiges Sprechen)
  • Sie lernen Rhythmus und die davon ausgelösten Prozesse als Grundlage von psychodynamischen Prozessen nutzen
  • Sie erfahren, wie Sie mit der Spannung zwischen Übertragung und Gegenübertragung umgehen können
  • Sie lernen Techniken für intrapsychische Konfliktlösung versus Techniken für innere Strukturbildung
  • Sie lernen den Umgang mit schwierigen oder speziellen Situationen im Gruppen- und Einzelsetting

Instrumente

Die Instrumente, die im Rahmen der Rhythmustherapie genutzt werden, eignen sich sowohl für die Anwendung in kleinen Gruppen als auch für den Einsatz bei einzelnen Klienten und in Sprachtherapien. Eine stimmbare Rahmentrommel, die sowohl mit Schlägeln als auch mit der Hand gespielt werden kann, ersetzt den Surdo. Der Berimbau wird an einem Stativ befestigt, sodass der Therapeut ihn zusammen mit der Trommel spielen kann. Dadurch können auch in kleinen Gruppen kraftvolle rhythmische Energien erzeugt werden.

Für wen eignet sich die Ausbildung?

Die TaKeTiNa Rhythmustherapie-Ausbildung richtet sich an Menschen, die in therapeutischen Berufen tätig sind und Rhythmus und seine strukturierende und heilende Kraft als Werkzeug anwenden wollen.

Das sind z.B. Ärzte, Psychologen, Bewegungstherapeuten, Musiktherapeuten, Kunsttherapeuten, Physiotherapeuten, Krankenschwestern, Sprachtherapeuten oder Ergotherapeuten.

MÖCHTEN SIE BEI DER NÄCHSTEN AUSBILDUNG DABEI SEIN?

Die Kurs- und Unterrichtssprache ist deutsch.
Sie können die digitale Broschüre hier downloaden oder ein kostenfreies Exemplar von der Akademie Heiligenfeld anfordern.

WICHTIGE INFORMATION:

WEGEN CORONA MUSS DER BEGINN DER  AUSBILDUNG AUF 2021 VERSCHOBEN WERDEN!

Die Termine müssen eventuell noch verändert werden.

ORGANISATION

Akademie Heiligenfeld GmbH
Altenbergweg 6, D-97688 Bad Kissingen
Tel.: +49 (0)971-84-4600
info@akademie-heiligenfeld.de
www.akademie-heiligenfeld.de

TERMINE (vorläufiger Entwurf)

1. Set: 28. August – 5. September 2021 – TaKeTiNa Set
2. Set: 10. November – 14. November 2021 – Therapie Set
3. Set: 8. Januar – 16. Januar 2022 – TaKeTiNa Set
4. Set: 24. Februar – 27. Februar 2022 – Therapie Set
5. Set: 21. April – 24. April 2022 – Therapie Set
6. Set: 11. Juni – 19. Juni 2022 – TaKeTiNa Set
7. Set: 25. August – 28. August 2022 – Therapie Set
8. Set: 1. Oktober – 9. Oktober 2022- TaKeTiNa Set
9. Set: 24. November – 27. November 2022 – Therapie Set
10. Set: 7. Januar – 15. Januar 2023 – TaKeTiNa Set
11. Set: 23. Februar – 26. Februar 2023 – Therapie Set
12. Set: 13. April – 16. April 2023 – Therapie Set
13. Set: 14. Juni – 18. Juni 2023 – Therapie Set
14. Set: ?? 2023 Prüfungen

Die Ausbildung umfasst 105 Ausbildungstage und wird mit einer Prüfung abgeschlossen.

SIND SIE INTERESSIERT AN RHYTHMUS-THERAPIE?

SIND SIE INTERESSIERT AN RHYTHMUS-THERAPIE?

Wie erfolgt die Anmeldung?

Schreiben Sie uns gerne eine Email mit Ihrer Telefonnummer an:
TaKeTiNa.PS@uk-erlangen.de

Wir lassen Ihnen gerne weitere Informationen zukommen!

 

Psychiatrische und Psychotherapeutische Klinik
Direktor: Prof. Dr. med. Johannes Kornhuber

Schwabachanlage 6 (Kopfkliniken)
91054 Erlangen

www.psychiatrie.uk-erlangen.de

Anmeldung und Kontakt: taketina.ps@uk-erlangen.de