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EDUCAÇÃO

EDUCAÇÃO

TAKETINA NA EDUCAÇÃO…

  • reduz o medo de errar
  • constrói autoconfiança
  • desenvolve uma capacidade profunda de concentração
  • melhora a flexibilidade
  • estimula a aprendizagem intuitiva
  • mostra que o caos é uma força fundamental da vida e abre caminhos para a criatividade
  • permite que todos aprendam cada um a seu tempo

Educação não-linear

Uma especificidade do processo rítmico da TaKeTiNa é que ele não apresenta o conteúdo separadamente ou passo a passo. O aprendizado acontece em vários níveis simultaneamente. Cada camada, em si, é simples e elementar, mas à medida em que essas diferentes camadas são combinadas, elas formam uma complexidade que é impossível de lidar com a mente racional. Isso leva a uma perda de controle e confusão, forçando nosso sistema a encontrar outras possibilidades e novos caminhos. Entra em jogo nossa intuição, a bússola essencial para a complexidade de nosso tempo.

No aprendizado linear, depois de cometer um erro, os participantes teriam que começar do início novamente. Na TaKeTiNa, porém, o ritmo continua, e assim os participantes não tem como retornar a um começo imaginário. Nesse momento, sentimos caos e ordem ao mesmo tempo — uma experiência essencial para descobrir um nível mais profundo de compreensão e cair no ritmo de modo mais estável.

“De repente, o impossível se torna possível!”

A flutuação entre fases de caos e ordem é um fenômeno que não existe apenas na TaKeTiNa, mas é inerente a qualquer sistema vivo. Tudo na natureza flutua entre caos e ordem. A aplicação consciente desse fenômeno na TaKeTiNa cria flexibilidade, resiliência e uma tolerância mais profunda a estados de frustração.

Aprender além de elogio e culpa promove a autoconsciência e a automotivação. Experimentamos uma profunda confiança e uma sensação de ser carregado. O medo de errar perde importância.

TAKETINA NA EDUCAÇÃO…

  • reduz o medo de errar
  • constrói autoconfiança
  • desenvolve uma capacidade profunda de concentração
  • melhora a flexibilidade
  • estimula a aprendizagem intuitiva
  • mostra que o caos é uma força fundamental da vida e abre caminhos para a criatividade
  • permite que todos aprendam cada um a seu tempo

Educação não-linear

Uma especificidade do processo rítmico da TaKeTiNa é que ele não apresenta o conteúdo separadamente ou passo a passo. O aprendizado acontece em vários níveis simultaneamente. Cada camada, em si, é simples e elementar, mas à medida em que essas diferentes camadas são combinadas, elas formam uma complexidade que é impossível de lidar com a mente racional. Isso leva a uma perda de controle e confusão, forçando nosso sistema a encontrar outras possibilidades e novos caminhos. Entra em jogo nossa intuição, a bússola essencial para a complexidade de nosso tempo.

No aprendizado linear, depois de cometer um erro, os participantes teriam que começar do início novamente. Na TaKeTiNa, porém, o ritmo continua, e assim os participantes não tem como retornar a um começo imaginário. Nesse momento, sentimos caos e ordem ao mesmo tempo — uma experiência essencial para descobrir um nível mais profundo de compreensão e cair no ritmo de modo mais estável.

“De repente, o impossível se torna possível!”

A flutuação entre fases de caos e ordem é um fenômeno que não existe apenas na TaKeTiNa, mas é inerente a qualquer sistema vivo. Tudo na natureza flutua entre caos e ordem. A aplicação consciente desse fenômeno na TaKeTiNa cria flexibilidade, resiliência e uma tolerância mais profunda a estados de frustração.

Aprender além de elogio e culpa promove a autoconsciência e a automotivação. Experimentamos uma profunda confiança e uma sensação de ser carregado. O medo de errar perde importância.